課程背景：
作為管理人員，提高團隊KPI的表現是您工作的全部！
雖然大多數公司已經擁有了KPI考核體系，然而，在我們與眾多工廠管理人員接觸的時候，我們常?？吹饺缦卢F象：
KPI只有總監經理層知道，未有效分解到執行層及基層
管理層并不理解工廠KPI指標的真正內涵和相互關系
管理層只顧埋頭做事，不管KPI的變化情況，也不注重KPI的過程監控
團隊執行力不好，卻不知道如何著手去推進KPI的提升
不知道如何去考核屬下，不知道如何激勵屬下達成目標
對于提高KPI指標，沒有整體思路，只顧頭痛醫頭，腳痛醫腳……
如何建立起全廠的KPI體系圖？如何建立起工廠各級人員的量化考核體系？
如何增強自上而下的KPI意識，工廠各級主管都主動關注KPI的變化？
如何從整體到局部全面推進KPI的提升，增強執行力？
要提高KPI，重點應該開展哪些管理活動，有哪些管理手段可以應用？
課程《生產績效KPI提升與執行力》-兩天的培訓將給你滿意的答案！讓您的管理工作上一個臺階。培訓案例全部來自于真實的生產現場，配以錄像和動畫教學，一定令您有意想不到的收獲!!
本課程榮獲 “2011中國企業培訓行業最佳品牌課程”！
課程目標：
 深刻認知工廠常見KPI的意義及其相互關系
 熟練運用PDCA循環解決工作中的問題達成卓越KPI
 掌握提升團隊執行力的關鍵方法與技巧
 了解KPI量化考核指標的設計與分解
 掌握現場績效持續改善（CI）的多層面工具
課程大綱：
一、樹立正確的KPI意識，了解工廠常見的KPI指標
  KPI的定義
  達成卓越KPI的三個步驟（意識＋執行＝結果）
  KPI的時時跟進與控制
  KPI現場管理之屋
  常見的質量、成本（效率）、交付指標的設置與詳解
  高效能督導人能力模型（行為模式及能力環+勝任模型）
 二、 PDCA循環的使用
  PDCA循環的定義以及其與現實工作的關系
  Plan階段詳解
  Do階段詳解
  Check階段詳解
  Action階段詳解
  PDCA循環的冰山效應
多案例討論：如何運用PDCA循環解決實際工作中的問題
 三、推進全員5S與建立員工培訓體系
  如何開展全員5S活動
  全員5S活動與KPI之間的關系（多案例討論）
  如何建立生產員工崗位培訓體系（六大模塊）
  建立生產員工崗位培訓體系的目的與成果
  如何進行崗位劃分、編寫培訓教材、進行崗位分級
 ◇ 如何進行100%的上崗考核認證、建立員工培訓檔案
 ◇ 如何建立可視化的員工培訓狀況矩陣看板
（I/L/U法、四分法、八分法）
四、推進多層面的持續改進工作
  持續改善意識、行為與結果關系模型
  持續改善之團隊層面：改善項目
  持續改善之小組層面：QCC活動
  持續改善之員工層面：員工提案體系
五、 如何激勵屬下團隊與個人
  對員工的有效激勵方法：雙層復合評估法
  如何確定團隊考評比例分布
  可視化個人業績（KPI）看板即葡萄圖的使用
  個人表現矩陣的使用
  團隊激勵的技巧
六、 行動計劃書
  編寫行動計劃書的方法
  行動計劃書的編寫
課程時間：2天
課程對象：運營總監、生產總監、工廠經理、生產經理、高級生產主管、生產主管及其儲備人員
培訓講師：莫百宏
教育及資格認證：
副總經理，工廠運營咨詢師，六西格瑪黑帶大師（MBB），精益生產咨詢師；美國質量學會注冊六西格瑪黑帶；美國質量學會（ASQ）的注冊六西格瑪黑帶（CSSBB），授權黑帶講師。
講師經歷及專長：
莫老師曾任某跨國EMS企業華東區和華北區精益六西格瑪經理；德爾福價值流經理，長期在知名企業從事工廠運營管理、生產管理及過程改進工作，擁有十年以上美資、港資企業運營管理、生產管理、質量管理及過程改進的工作經歷。在企業建立和推進工廠KPI考核體系、精益六西格瑪管理體系，提高工廠管理水平，推動企業產品質量提升、工藝改進等領域擁有豐富的實戰經驗和深厚的理論功底。
莫老師擅長的課程有：生產績效KPI提升與執行力、TQM全面質量管理，精益六西格瑪倡導者導入、六西格瑪黑帶、綠帶課程，DOE，SPC，QCC七大工具，8D，Minitab應用，FMEA，MSA等課程。
培訓客戶及培訓風格：
莫老師曾為眾多知名公司推行過工廠運營方面的輔導。其中不乏行業中的佼佼者，如貝爾阿爾卡特、海爾特種冰箱、合肥海爾冰箱、大和熱磁、西安航天發動機廠、強生醫療器械、惠氏制藥、南方軸承、卡爾蔡司、艾默生等知名公司。
莫老師培訓語言生動，能將復雜的技術道理講解得很簡單，善于在授課中結合項目輔導方面的實際案例，使學員能夠充分把理論知識轉化成實際成果。